39
为庆祝中华人民共和国成立76周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，2025年9月至11月，校团委以“弘扬伟大抗战精神 担当民族复兴使命”为主题，紧密围绕“五育并举”育人理念，系统化地将爱国主义教育融入学生成长全过程，形成了校、院、班三级联动，线上线下协同的生动局面，累计参与师生超万人次，在校园内掀起了一股爱国主义的澎湃热潮。
（一）思想引领成效：红色基因根植青年心田
二级学院通过沉浸式教育筑牢信仰之基，开展红色观影、红色故事分享会、革命纪念馆参观等活动，让学生直观感受革命先辈的牺牲精神与家国情怀。其中，教育学院举行“赓续红色血脉，砥砺强国之志”爱国主题演讲大赛，将红色基因内化于心、外化于行；外国语学院组织爱我中华——“以笔抒怀寄家国，青春逐梦向复兴”征文比赛，彰显青年一代的家国情怀。
（二）文化育人成效：艺术表达传递爱国热忱
二级学院通过文艺创作丰富表达形式，开展征文、书画、摄影、短视频、话剧、红歌传唱等活动，累计征集各类作品超千件。教育学院“笔诉山河情，纸载爱国心”征文活动参与200余人次，“追寻红色足迹，定格时代光影”摄影大赛线上浏览量超 7.6万人次；文学与传媒学院“剧忆峥嵘岁月，声传爱国情怀”红色话剧活动，通过舞台演绎让红色历史生动再现。音乐舞蹈学院“青春心向党・为祖国歌唱”红歌快闪活动，相关视频影响全校；艺术设计学院“红色・记忆” 文创大赛、“山河入墨绘中华”书画大赛，将红色元素与艺术设计结合，打造兼具思想性与艺术性的文化成果。
（三）实践赋能成效：知行合一践行爱国担当
二级学院把爱国主义教育从“知”的层面推向“行”的领域，通过引导学生走出校园、深入社会，将专业学习与服务国家、服务社会相结合，真正实现了从“学习者”到“传播者”与“践行者”的转变，从而将爱国情怀内化为价值追求，外化为自觉行动，真正践行了新时代青年的责任与担当。其中，经济学院“青年红色宣讲团” 走进小学开展爱国主义宣讲；机电工程学院“爱国铸魂，科技赋能”科技模型制作活动将专业知识与国防建设结合。
展望未来，中原科技学院将持续深化“双文化月”育人工程的内涵建设，在活动载体、组织形式、评价机制等方面不断探索创新，着力推动爱国主义教育实现常态化渗透、品牌化引领、实效化转化，为培养具有坚定理想信念、扎实专业本领、强烈担当精神的时代新人注入持久而深厚的育人力量。
